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Libro: Musicoterapia nell'autismo

Musicoterapia nell’autismo. Un metodo di intervento con bambini e adolescenti per lo sviluppo delle abilità sociali

Un metodo di intervento, basato su un utilizzo specialistico della musica, per lo sviluppo delle abilità sociali di bambini e adolescenti con disturbi dello spettro autistico: il suono e il ritmo possono attivare nuove risorse di regolazione emotiva anche nelle interazioni più complesse.
INFO sito Erickson.
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Ricerca ragazzi di 11-12 anni madrelingua italiana dislessici e non dislessici

LA RICERCA HA BISOGNO DI VOI!!!
I ricercatori del Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive di Rovereto, in collaborazione con la Fondazione CARITRO, cercano ragazzi che frequentano la scuola media per uno studio di semplificazione di testi per ragazzi dislessici.
Cerchiamo ragazzi di 11 e 12 anni di età con certificazione di dislessia e ragazzi senza dislessia.
I partecipanti riceveranno un simpatico attestato, mentre i genitori un rimborso spese.
ℹ️ CONTATTI scrivete alla dott.ssa Mantione all’indirizzo federica.mantione@unitn.it e sarete ricontattati!
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Settimana nazionale della dislessia: 4-8 ottobre 2021

Settimana nazionale della dislessia: 4-8 ottobre 2021

Il Laboratorio organizza in modalità ONLINE uno sportello gratuito per rispondere a tutte le curiosità di genitori e insegnanti sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
✏️ Prendi un appuntamento scrivendo alla mail anesa.bahtic@unitn.it
Gli orari disponibili sono i seguenti:
  • Lunedì 4 ottobre: 14-17
  • Martedì 5 – Giovedì 7 ottobre: 9-17
  • Venerdì 8 ottobre:  9-16

INFO E LOCANDINA: DOWNLOAD

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AUTISMI E INCLUSIONE SCOLASTICA IN PRESENZA E A DISTANZA

AUTISMI E INCLUSIONE SCOLASTICA IN PRESENZA E A DISTANZA

10 anni di accompagnamento dei consigli di classe trentini. Strategie e nuove formule di intervento

BLENDED
Edizioni Centro Studi Erickson – Trento
22 e 23 ottobre 2021
A conclusione del Progetto FSE “LE NUOVE FRONTIERE DEL DIRITTO ALL’ISTRUZIONE. Rimuovere le difficoltà d’apprendimento, favorire una scuola inclusiva e preparare i cittadini responsabili e attivi del futuro – Fase 2”, il convegno, organizzato da IPRASE in collaborazione con Erickson e ODFLab, ha l’obiettivo di disseminare le buone pratiche attivate da insegnanti e assistenti educatori trentini coinvolti in anni di lavoro caratterizzati da formazione teorica, attività laboratoriale e supporto in itinere per l’apprendimento di strategie inclusive e la ricerca di soluzioni, anche nelle situazioni nuove e inaspettate determinate dalla pandemia.
Informazioni, programma ed iscrizioni al sito: FORMAZIONE IPRASE
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Disturbi Specifici dell'Apprendimento: ricerca in corso!

Giocare e apprendere!

 

Frequenti la 3^,4^5^ elementare e hai una diagnosi di Dislessia?

Partecipa ad una ricerca scientifica per capire gli effetti dei videogiochi sulle capacità di lettura.

Lo studio prevede due incontri a Rovereto presso Palazzo Fedrigotti in Corso Bettini  31. Tra i due incontri si svolgerà il training dove si potrà giocare sul proprio pc o dal proprio tablet da casa.

INFO Francesco Pavani francesco.pavani.3@unitn.it – 333-1866088

DOWNLOAD LOCANDINA

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MASTER: ll processo di valutazione neuropsico–diagnostico nell’infanzia e nell’adolescenza

MASTER DI II LIVELLO (II edizione):

ll processo di valutazione neuropsico–diagnostico nell’infanzia e nell’adolescenza.

Il Master vuole proporre un percorso di approfondimento e di specializzazione, rivolto a laureati in psicologiapsicoterapeutipsichiatri neuropsichiatri, inerente al processo di valutazione neuropsico-diagnostica nella fascia dello sviluppo. In questo contesto, infatti, la definizione del profilo di funzionamento psicologico e cognitivo risulta indispensabile per effettuare una diagnosi e per pianificare e valutare un percorso d’intervento.

INFO COSTI ED ISCRIZIONI:

https://www.unitn.it/ateneo/84961/il-processo-di-valutazione-neuropsico-diagnostico-nellinfanzia-e-nelladolescenza

Le domande di partecipazione al Master devono essere presentate entro le ore 12 del 24 settembre 2021 esclusivamente tramite application online a partire dal 3 maggio 2021.

NOTIVTA’ Settembre 2021!!!

  • Iscrizioni aperte fino alle ore 12:00 del 15 ottobre 2021
  • Lezioni svolte in modalità blended (285 ore in presenza e 90 ore di teoria online)

Per informazioni

Relative agli aspetti didattici:

Laboratorio di Osservazione Diagnosi e Formazione
via Matteo del Ben, 5/B – 38068 Rovereto (TN)
tel: 0464 808115-808116
diagnostica.funzionale@unitn.it

Relative agli aspetti amministrativi:

Ufficio Servizi allo Studio – Master
Masters@unitn.it

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Alla ricerca di Sé. Dentro la rete: connessi, disconnessi, ritrovati

Alla ricerca di Sé.

Dentro la rete: connessi, disconnessi, ritrovati” –  2 luglio 2021 (online).

Il convegno vuole essere un momento di confronto sull’esperienza di supporto online dai servizi di consulenza universitari, sulle problematiche psicologiche degli studenti in questo periodo e sul ruolo che le piattaforme digitali possono avere nel rispondere alle richieste di aiuto degli studenti. Si affronteranno nello specifico i temi legati al processo di costruzione dell’identità nelle sue diverse sfaccettature in un periodo in cui la pandemia ha costretto gli studenti a ritornare a casa, a vivere la vita universitaria in un modo fortemente limitato e, in un certo senso, a sospendere processi di crescita e scelte.
SITO UNITN – DOWNLOAD LOCANDINA
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Evento ECM: il modello DIRFloortime

EVENTO ECM (8 crediti accreditati) – sabato 8 maggio Orario 9-13 e 14-18

Intervenire nei Disturbi dello Spettro Autistico: il modello DIRFloortime e la visione multidisciplinare e individualizzata del neurosviluppo. Dott.ssa Giulia Campatelli – Co-fondatrice dell’Associazione DIRimè Italia.

Il modello DIRFloortime è inserito dal 2005 nelle raccomandazioni tecniche operative per i servizi di neuropsichiatria dell’età evolutiva e racchiude nell’acronimo DIR le sue caratteristiche principali: Developmental – Evolutivo, Individual Differences – Individualizzato, Relationship based – basato sulla Relazione.

SCARICA la locandina dell’iniziativa

SCARICA il programma completo della giornata formativa

Importo quota di iscrizione: 80 euro senza crediti ECM e 100 euro con crediti ECM  (Tutti gli importi sono esenti iva ex art. 10.20)

METODO DI PAGAMENTO – BONIFICO BANCARIO: Banca Popolare di Sondrio – Piazza Centa, 14 – 38122 Trento BENEFICIARIO: UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI TRENTO VIA CALEPINA, 14 – 38122 TRENTO P.IVA 00340520220

IBAN Code: IT03Y0569601800000003110X62

CAUSALE: Nome e Cognome del partecipante, “Formazione ECM-Campatelli”

Form d’iscrizione onlineclicca il seguente link

Termine iscrizioni: 6 maggio 2021 ore 12.00

Per informazioni rivolgersi a ODFlab diagnostica.funzionale@unitn.it

L’evento sarà svolto in presenza o online a seconda delle disposizioni di contenimento e prevenzione dell’emergenza COVID-19.

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Archè Camp Estate 2021

Archè Camp Estate 2021

Archè Camp è una settimana di vacanza dedicata a giovani ragazzi e ragazze con Disturbi dello Spettro Autistico e alle loro famiglie. Accompagna i giovani a vivere una settimana attiva in Trentino, e dà alle famiglie la possibilità di godere degli aspetti culturali, storici e naturalistici del nostro meraviglioso territorio.

Archè Camp usa lo sport outdoor e in acqua come strumento di emozioni condivise, in cui ognuno può sperimentarsi con le proprie capacità e i propri limiti.

Gli Archè Camp sono delle settimane di vera vacanza rivolte a giovani con disturbi dello spettro autistico e alle loro famiglie. La proposta è una vacanza attiva, con la possibilità per i giovani di provare esperienze sportive
e motorie che li stimolino a lavorare sulla relazione, l’autostima e l’auto-efficacia, all’interno di piccoli gruppi.

Per info e richieste di partecipazione scrivere a michele@arche-tn.it
(questa è una fase preliminare che servirà al nostro staff per fornire maggiori informazioni e valutare le domande di
partecipazione)

PER ULTERIORI INFORMAZIONI visita il sito della Cooperativa Sociale Archè al seguente LINK

 

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Paziente Zero: Domande e risposte sul coronavirus

Paziente Zero: Domande e risposte sul coronavirus – EPISODI PODCAST

Che effetti ha avuto il lockdown sulla nostra psicologia?

Un anno di pandemia e lockdown ha chiesto pegno alla nostra salute mentale? Ne parliamo con Paola Venuti, direttrice del dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive dell’Università di Trento.

Ascolta l’intervista